课程存档
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贺亚丽：基于教材单元整体教学的跨学科主题学习——以“中国城市推荐官”为例
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何煜：初中英语跨学科主题学习的设计与实施
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洪珏芳：上海牛津版九年级上册 Unit 3 The fisherman and the fish 跨学科阅读课
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徐继田：核心素养导向的语篇教学机制、路径与策略
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朱芙佳：人教版七年级上册 Unit 4 Where’s my schoolbag? 语音课
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谭霖：人教版八年级上册 Unit 2 A report on habits读写课
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杨晓钰：教-学-评一致的初中英语读写结合和语音逆向设计：目标与语篇视角
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祝鹤：人教版八年级下册 Unit 1 What's the mater?
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杨丽娟：人教版八年级下册 Unit 10 Hometown Feelings
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潘迪：人教版七年级下册 Unit 5 Why do you like pandas?
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马蓉：人教版九年级 Unit 5 Beauty in Common Things
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许家良：初中英语说课问题分析
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2024秋季初中英语各版本新教材电子版
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2024秋季小学英语各版本新教材电子版
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梅德明：素养导向外语有效课堂的度与量
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邱耀德：核心素养导向下小学英语课堂中的“学”与“教”
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圆桌论坛：核心素养导向下的外语教学课堂评价及外语教师评价素养探究
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张媛：三年级绘本教学This Is My Family
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周春燕：译林版英语五年级上册Unit 7 At Weekends阅读课
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周春燕：基于英语学习活动观的英语阅读教学活动设计思考
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詹娇：北京版英语六年级上册Unit 3 How did you go to Hangzhou
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陈俊伊：北京版小学英语六年级下册Unit 4 What’s the weather like
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张允：落实新课标理念，指向真实情景下的问题解决
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周琳：促进儿童身心发展的小学英语教学设计与实施
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徐雪琳：人教版PEP四年级上册Unit 2 My schoolbag
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宁华萍：牛津英语五年级下册Unit 1 Tidy up
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顾琼：基于主题意义探究的绘本融合教学促进学生思维品质发展
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毕玲：小学英语故事教学
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胡亚男：人教版PEP六年级下册 Unit 3 Where did you go
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陈仲琳：人教版四年级上册Unit 3 Transportation