课程存档
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叶恒：如何教儿歌
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石眉：新标准 八年级 写作课 A story about an accident
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田杰：外研版 Module 8 Unit 1 The Train Is Going up a Hill 听说课
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Betty：如何用思维导图进行高效阅读？
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朱萍团队：中学英语五步写作教学入门
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陈德江：基于语篇主题意义探究下的教学设计
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明师圆桌精选系列课程
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王竹修：黑布林英语 七年级 阅读课 The Fisherman and His Soul
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何雯：人教版九年级阅读课 I Remember Meeting All of You in Grade 7
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李艳秋：人教七年级双师听说课 London Zoo
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甘露：人教版 七年级下册 阅读课 What Did You Do Last Weekend?
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余江丽：人教版 八年级下册 阅读课 Have You Ever Been to a Museum?
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赵艳：人教版 七年级 阅读课 It’s Raining!
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李春艳：外研版（新标准）九年级阅读课Australia
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杜效明：和时代同步 与课改同行——基于核心素养的英语教学新模态
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Justin Patrick Osborn：课外 五年级 绘本课 Your Amazing Body
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朱雨霏：课外 六年级 绘本课 Little Mouse Deer and the Crocodile
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戴丽娜：课外 四年级 绘本课 Who Took the Cookies from the Cookie Jar?
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柴其利：课外 二年级 拼读课 The Rook and the Ring
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郭军：四年级 听说课 双师课堂
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陈燕冰：课外 四年级 绘本课 The Monster
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金琳： 人教版 三年级 阅读课 Do You Like Pears?
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陈莉莉：课外 二年级 绘本课 A Long Long Song
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邵艳红：英语阅读教学中的思维指向及应用策略分析
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罗敏江：浙江省名师工作室建设经验分享
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刘道义：如何在英语教学中培养思维品质？
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夏子： 牛津译林版 七年级阅读课 What a Brave Young Man
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张伊娜：如何在初中英语读写教学中培养审辩式思维？
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陈伟：牛津上海版八年级读写课 Never a Dull Moment 以读促写课程
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朱世玮：激活学生思维的初中英语阅读教学实践反思