鲁子问教授将于今年10-12月在明师学院上线“面向未来的教与学”系列课程。他说:“我只想讲老师们想听的内容”!现在,我们想请你来帮我们一个忙,来和我们一起修改课程大纲!想一想还有点小兴奋呢!请您看到本链接后,对鲁子问教授的课程大纲提出一点您的想法~并向您手机里的明老师发出“顾问团”三个字,明老师将拉...
                          用NLP帮你走出困境         ---记省级规划课题“NLP运用于英语口语教学的行动研究”的第八堂实验课 湖南师大附中星城实验中学成宇宏摘要:本文是一堂题实验课与教研课相结合的教学设计。主要从教学内容分析、教学(学习)目标与重难点、学习者分析...
                NLP教你用多种感官学会学习---记省级规划课题“NLP运用于英语口语教学的行动研究”的第六堂实验课                       成宇宏摘要:本文是一堂题实验课与教研课相结合的教学设计。主要从教学内容分析、教学(学习)目标与重难点、学习者分析、教学策略...
 李宗玥老师对所有的绕口令都做了详细的解析,请大家参见下文的附件部分,点击即可下载和听到李老师亲授的绕口令和发音解析。原文:1. One thumb, two thumbs, three thumbs,fourFive thumbs, six thumbs, seven thumbs , more2...
本文为《NLP运用于初中英语口语教学的行动研究》第七课的说课稿湖南师大附中星城实验中学 成宇宏    NLP是神经语言程序学 (Neuro-Linguistic Programming) 的英文缩写。是由美国的理查德·班德勒(Richard Bandler)和约翰·格林德(John Grinder)...
用NLP找到美好的自我     本文为《NLP运用于初中英语口语教学的行动研究》第五课的说课稿湖南师大附中星城实验中学 成宇宏    NLP是神经语言程序学 (Neuro-Linguistic Programming) 的英文缩写。是由美国的理查德·班德勒(Richard Bandler)和约翰·格...
用NLP成就顶级教师本文为《NLP运用于初中英语口语教学的行动研究》第四课的说课稿湖南师大附中星城实验中学 成宇宏    NLP是神经语言程序学 (Neuro-LinguisticProgramming) 的英文缩写。是由美国的理查德·班德勒(Richard Bandler)和约翰·格林德(John...
用NLP享受英语语言的魅力本文为《NLP运用于初中英语口语教学的行动研究》第三课的说课稿湖南师大附中星城实验中学 成宇宏    NLP是神经语言程序学 (Neuro-LinguisticProgramming) 的英文缩写。是由美国的理查德·班德勒(Richard Bandler)和约翰·格林德(J...
用NLP描绘美好未来本文为《NLP运用于初中英语口语教学的行动研究》第二课的说课稿湖南师大附中星城实验中学 成宇宏    NLP是神经语言程序学 (Neuro-LinguisticProgramming) 的英文缩写。是由美国的理查德·班德勒(Richard Bandler)和约翰·格林德(John...
  教育部教育管理信息中心“基于教师在线教育技能应用与实践研究”课题  基于互联网及移动互联网技术的蓬勃发展,在线教育终将成为教育发展的必然趋势,对信息化环境下教师的个人素质要求越来越高。而高质量的教育,需要高质量的教师,多年来应试教育的“紧箍咒”束缚...
  明师读书会通过定期邀请英语教育专家领读,带动老师们看书、思考、交流,从而帮助老师们在学科素养、教学方法、教育心理等方面得到提升。  明师读书会目前已成功运作8期,以下是老师们的反馈:  有你们的相伴和指引,教学和研究的路上不再孤单不再迷茫!  感谢您给我们另一只眼睛,与我们分享读书的幸福!  有...