课程存档
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仁爱版八年级教师资源包
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仁爱版七年级教师资源包
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李宗玥：趣味亲子阅读——家长如何帮助孩子叩开英语绘本阅读的大门
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夏瑞：基于核心素养的英语课外文学经典阅读教学《夏洛的网》为例
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张金秀：中小学英语整本书阅读的理念和实践
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深圳实验学校光明部英语组：高效阅读课堂——如何借助阅读圈，践行英语学习活动观
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《中国风——英语分级阅读》培训课程合集
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PET明星教师特训课程
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KET明星教师特训课程
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温爱英：基于思维品质培养的读写教学设计
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花蕊：基于“文学圈”教学理念的英语拼图阅读课实例——《中国风》大舜的故事示范课
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夏春娥：专题报告《小学中段英语教与学新模式探究的趋势与重点》
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《小王子》集训营专家导读培训与名师经验分享
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林淑贞：《牛津英语话中国》读物教程设计
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鲁子问：《牛津英语话中国》教育特性与教学实践问答
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Adam Casciaro：《牛津英语话中国》听说教程设计
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鲁子问：如何进行英文名著阅读教学？
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于玲 思维导图在英语教学中的运用
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李宗玥：阅读十二行星课程
教师： Eltinchina -
朱萍：过程教学法在初中英语写作教学的研究与应用
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整本书阅读：鲁子问教授直播答疑
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小王子英文名著整本书教学微课——章节回顾chapter1~16
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小王子英文名著整本书教学微课——章节回顾chapter17~27
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小王子英文名著整本书教学微课—chapter27
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小王子英文名著整本书教学微课—chapter26
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小王子英文名著整本书教学微课—chapter25
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小王子英文名著整本书教学微课—chapter24
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小王子英文名著整本书教学微课—chapter22
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小王子英文名著整本书教学微课—chapter23
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小王子英文名著整本书教学微课—chapter21