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共读十本书,共上十堂课(第二期-阅读材料)
12439
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黄少华《高中英语愉快教学法研究》课题从提出到成果完成,经历了什么?
5511
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新课标、新教学、新高考学与教指南系列课程——语言能力在“新课程标准”中的解读及在课堂中的实施
15848
免费
新课标、新教学、新高考学与教指南系列课程——六要素整合学习在“新课程标准”中的解读及在课堂中的实施
19207
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高中新课程标准解读——英语学科核心素养和整个核心素养体系的关系
24954
免费
刘颖:分层教学同课异构——听说教学
9429
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【明师访谈录】王欣芳:未来是一个时时处处人人可学的时代
2940
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【明师访谈录】杨宇: 如何从教书匠到研究型教师
4195
免费
【明师访谈录】龚亚夫、付安权:做科研需要高人指点
3182
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【明师访谈录】龚亚夫:在可预见的将来教师很难被机器替代
4701
免费
王欣芳:未来英语课堂,你准备好了吗?
4637
免费
谢忠平:未来课堂的教材及所带来的应对之策
3275
免费
谢文辉:中小学英语教师发展状况报告调查
5831
免费
【明师访谈录】朱晓燕:做小课题是促进教师专业发展的有效途径
3179
免费
【明师访谈录】唐锦兰:不断学习,不断提高,不断进步,永不停止
4050
免费
【明师访谈录】杜效明:中小学英语教学需要提升的四个方面
3087
免费
王笃勤:分层走班课堂教学研究课——写作专题 辩课
4082
免费
鲁子问:分层走班课堂教学研究课——阅读专题 辩课
5118
免费
Paul:short i 自然拼读教学(用身形学字母歌体感教学拼读)
1517
25.50元
Paul:Magic E 自然拼读规则教学
2457
25.50元
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