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共读十本书,共上十堂课(第二期-阅读材料)
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黄少华《高中英语愉快教学法研究》课题从提出到成果完成,经历了什么?
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新课标、新教学、新高考学与教指南系列课程——语言能力在“新课程标准”中的解读及在课堂中的实施
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新课标、新教学、新高考学与教指南系列课程——六要素整合学习在“新课程标准”中的解读及在课堂中的实施
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高中新课程标准解读——英语学科核心素养和整个核心素养体系的关系
24973
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新课标、新教学、新高考学与教指南系列课程——六要素整合学习的课程内容
11571
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樱桃老师:自然拼读教学方法与技巧(试听课)
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