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朱萍团队:中学英语五步写作教学入门
第任务: 微课1 李慧楠.pdf
查看课程
任务列表
第1任务: 朱萍:第一章 为什么要开展过程写作教学?
第任务: 过程写作1-朱萍.pdf
第2任务: 朱萍:第二章 如何开展过程写作教学?
第任务: 过程写作2-朱萍 - .pdf
第3任务: 邵颖珠:第三章 第1节 如何指导学生学写记叙文?(1)
第任务: 微课1-第2稿.pdf
第4任务: 邵颖珠:第三章 第2节 如何指导学生学写记叙文?(2)
第任务: 微课2-第2稿.pdf
第5任务: 李惠楠:第三章第2节 如何指导学生学写说明文?(1)
第任务: 微课1 李慧楠.pdf
第6任务: 李惠楠:第三章第2节 如何指导学生学写说明文?(2)
第任务: 微课2 李慧楠.pdf
第7任务: 夏星:第三章 第3节 如何指导学生学写描写文?(1)
第任务: 描述一个地方.pptx
第8任务: 夏星:第三章 第3节 如何指导学生学写描写文?(2)
第任务: 描述一个物品.pptx
第9任务: 唐君妮:第三章 第4节 如何指导学生学写议论文?(1)
第任务: 微课1-议论文(1).pdf
第10任务: 唐君妮:第三章 第4节 如何指导学生学写议论文?(2)
第任务: 微课2-议论文(2).pdf
第11任务: 唐君妮: 第5节 如何指导学生学写应用文?
第任务: 微课1-应用文.pdf
第12任务: 张莉:说明文写作示范课 To Be Healthy
第任务: Writing-Exposition-How to be healthy-张莉.pdf
第13任务: 邵颖珠:记叙文写作:Writing about an event
第任务: Writing-Narration- Narrating an event-邵颖珠.pdf
第14任务: 美国俄勒冈州七年级作文评价量表.pdf
第15任务: 第一次作文:议论文