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李宗玥系列课常见问题答疑
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【明师访谈录】石眉:什么是“三线”设计法以及如何进行教师培训
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谢忠平名师工作室(上海)分享:语篇分析法在初中英语教学中的应用
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【明师访谈录】谢忠平:阅读教学的几个关键问题
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孙克瑞:字母发音示范课+拼读规则示范课
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【明师访谈录】蒋敏:青岛城阳区自然拼读团队的实践
4582
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【明师访谈录】顾琼:给一线教师建议——公开课、绘本阅读、核心素养、写作训练和讲评试卷
8155
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孙克瑞:自然拼读,你该了解的13个关键性问题
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30.00元
【明师访谈录】李永超:赛课、磨课、公开课对年轻教师的意义
4409
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顾琼: Five Pies 自然拼读
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黄雪祥:How was your school trip?阅读课
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【明师访谈录】陈玲琴:如何帮助高三学生提高书面表达分数?
5525
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【明师访谈录】胡世霞:从新手到省一等优质课名师的转变过程
4972
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黄雪祥: I'm watching TV 阅读课
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20.00元
【明师访谈录】易仁荣:英语模块教学法是什么?
4119
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【明师访谈录】邵淑红:如何引导高三学生进行高效备考?
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