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鲲儿不是哪吒
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谢文辉:中小学英语教师发展状况报告调查
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樱桃老师:自然拼读课程(试听课)
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【明师访谈录】张永军:高考复习词汇课的误区及对策
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【明师访谈录】谷娜:如何促进学生写作技能、解决写作中的问题?
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【明师访谈录】付安权:英语教师课堂信息化,势在必行
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李宗玥系列课常见问题答疑
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Camtasia 喀秋莎软件微课制作官方教程
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孙克瑞:字母发音示范课+拼读规则示范课
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【明师访谈录】蒋敏:青岛城阳区自然拼读团队的实践
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【明师访谈录】顾琼:给一线教师建议——公开课、绘本阅读、核心素养、写作训练和讲评试卷
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圆桌论坛:自然拼读在公立校中的施行-孙克瑞、辛小沛
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【明师访谈录】李永超:赛课、磨课、公开课对年轻教师的意义
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【明师访谈录】张敏:一线英语课堂普遍存在的问题及解决建议
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吴桂华:英语经典名著赏读汇报课
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【明师访谈录】李娜、郝萌:校本+拼读,一首美妙的歌
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【明师访谈录】张荣干:自然拼读教学中渗透语言核心素养的培养原则
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【明师访谈录】Ron Molenda:大面积普及“语音与自然拼读”中需注意的问题
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【明师访谈录】陈玲琴:如何帮助高三学生提高书面表达分数?
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【明师访谈录】易仁荣:英语模块教学法是什么?
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【明师访谈录】邵淑红:如何引导高三学生进行高效备考?
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