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【明师访谈录】李润利:教材与绘本融合,我们这样做
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李润利:It’s Not Easy to be A Mother 六年级绘本与教材话题整合
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朱善萍:儿童英语学习漫谈
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刘良华:英语教师的教育研究与教育写作
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于玲:思维导图与英语教学
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美丽中国寒假学院初中英语阅读教学分享
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谢昕呈:蟹老板英语师资班小课授课精华
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孙琳:多元识读教学理论下的英语课堂学习活动设计
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叶恒:TKT考试初探-最新真题核心词汇讲解(试听课)
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30.00元
李振来:英语原著阅读指导课“Frankenstein”
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石眉:基于意义的阅读课教学
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30.00元
鲁子问:Tell a Mongolian Story 八年级 《素养阅读》读写整合课
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30.00元
【明师访谈录】龚亚夫:在可预见的将来教师很难被机器替代
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付安权:理念与策略:基于信息技术的有效英语教学设计
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30.00元
杨晓钰:词汇的分层教学和基于语篇的阅读教学设计
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30.00元
杨宇:高考英语从“单一平面”走向“多元立体”
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圆桌论坛:英语阅读到底应读出什么来?-鲁子问、唐锦兰、杜效明、夏谷鸣
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Lynn Mallory:What Makes Lessons Great
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夏谷鸣:整合式英语学习活动设计
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30.00元
樱桃老师:自然拼读课程(试听课)
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