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付春敏、毕玲:在英语课程中融入传统文化教学的有效方式 课例评析
4703
30.00元
刘丽:Amy’s dream in China 三年级 课例展示+说课分享
2141
30.00元
程莉:基于阅读策略教学提升学生思维品质的研究
796
30.00元
陈海燕:设计真实有效学习任务培养学生思维品质(说课展示)
834
30.00元
谭记翠:如何将学生品格和思维方式的培养融入到英语课堂
751
30.00元
夏瑞雪:在任务型教学中实现语言、品格、思维融合(说课展示)
1999
30.00元
温爱英:英语学科之语言能力——从如何测到教
550
30.00元
王磊:指向学科核心素养的初中英语阅读教学-文本的深度解读与思维能力培养
1498
30.00元
郎艳:课例展示:人教版 Go for it 教材八年级上 Unit 7 Will people have robots? Section B 3a--3c
1540
30.00元
温爱英:基于思维品质培养的读写教学设计
1319
30.00元
孙琳:超越文本,英语阅读教学的意义构建
1124
30.00元
龚亚夫:国际理解教育与英语课程创新
360
25.50元
经典名著《小王子》整本书导读微课
4113
30.00元
韩丹:整本书阅读策略和教学设计
4273
30.00元
孙晓慧:基于英语学习活动观的阅读教学设计案例
3937
60.00元
孙晓慧:如何设计应用实践类活动
3465
60.00元
孙晓慧:如何设计学习理解类活动
4108
60.00元
山东教育出版社八年级教师资源包(五四学制)
1510
免费
人教版八年级教师资源包
1474
免费
龚亚夫:任务型教学推进核心素养落地
3088
免费
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