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【明师访谈录】刘松:核心素养背景下如何进行高考复习?如何做科研?
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【明师访谈录】谷娜:如何促进学生写作技能、解决写作中的问题?
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【明师访谈录】李静:英语高考改革如何影响课程安排?教师如何做科研?
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【明师访谈录】曹娜:如何提升语篇与阅读能力、激发英语学习兴趣?
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袁巧玲:高三二轮阅读复习课 (推理判断题)
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【明师访谈录】付安权:英语教师课堂信息化,势在必行
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Camtasia 喀秋莎软件微课制作官方教程
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谢忠平名师工作室(上海)分享:语篇分析法在初中英语教学中的应用
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【明师访谈录】谢忠平:阅读教学的几个关键问题
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【明师访谈录】顾琼:给一线教师建议——公开课、绘本阅读、核心素养、写作训练和讲评试卷
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鲁子问:基于核心素养的有效英语阅读教学
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30.00元
【明师访谈录】李永超:赛课、磨课、公开课对年轻教师的意义
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卢璐:Unit5 Theme Parks 听说课
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30.00元
吴桂华:英语经典名著赏读汇报课
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【明师访谈录】张荣干:广东英语教学与国际前沿接轨的做法
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【明师访谈录】陈玲琴:如何帮助高三学生提高书面表达分数?
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张蓉:Body language 阅读课
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王灵滨: Body language 阅读课
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廖磊:Body language 阅读课
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30.00元
【明师访谈录】梅德明:核心素养的核心在哪里
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