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意趣团队:中国风整本书在公立课堂中的教学参考指南
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陆原野:零表演基础,如何让孩子入门英文戏剧?
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茅佳妮:牛津英语话中国 Three Challenges 初中阅读课
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陆沄:牛津英语话中国 Level 5 A Do we really need maths? 初中听说课
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杨梦园:Math in every day life《牛津英语话中国》TAC L5A 听说课
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张蕊:七年级《牛津英语话中国》 Why is music so important? 听说课
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李义华:专家评课(叶恒课例、陈亮亮课例)
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叶恒:五年级《牛津英语话中国》 Visiting Huahua for the Spring Festival 听读课
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白文华:专家评课(薛芳课例、李静课例)
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李静:人教版 六年级 Spring Festival 阅读课
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薛芳:外研版(一起)三年级 Will you take your ball tomorrow? 阅读课
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张金秀:学科育人背景下的小学英语绘本阅读课程化实践建构
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张金秀:专家评课(黄晓璐课例)
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黄晓璐:五年级《牛津英语话中国》Lost in Shanghai 听说课
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华隽:《中国风·英语分级阅读》泰山 八年级 读写课
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蒋园:八年级 人教版 What were you doing when the rainstorm came? 阅读课
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胡蝶:九年级 人教版 Chopsticks Culture 听说课
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金沈芝:八年级《牛津英语话中国》Music comes from nature 听说课
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张国栋:中考英语写作专题讲座
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朱萍:学科育人背景下的阅读与写作课程化实践建构
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