Kaylee
暂无头衔
0粉丝｜3关注
张丹：思维导图在阅读教学中的运用
张丹：思维导图在阅读教学中的运用
4714 30.00元
鲁子问：英语阅读资源选择建议
鲁子问：英语阅读资源选择建议
9340 30.00元
鲁子问：英语课外阅读实施建议
鲁子问：英语课外阅读实施建议
4899 30.00元
潘静：人教版小学三年级英语上册 Unit 5 Let's Eat Story Time 故事课
潘静：人教版小学三年级英语上册 Unit 5 Let's Eat Story Time 故事课
8119 30.00元
袁妍：English in Mind八年级 Unit7 Jungle Survival
袁妍：English in Mind八年级 Unit7 Jungle Survival
8054 30.00元
朱善萍：儿童英语学习漫谈
朱善萍：儿童英语学习漫谈
6369 30.00元
朱萍：课堂是培养学生学科核心素养的主阵地
朱萍：课堂是培养学生学科核心素养的主阵地
6527 免费
王佳贤：基于修辞的写作教学观摩课
王佳贤：基于修辞的写作教学观摩课
4495 30.00元
夏一帆：基于语篇的阅读教学观摩课
夏一帆：基于语篇的阅读教学观摩课
8579 30.00元
于玲：思维导图与英语教学
于玲：思维导图与英语教学
8663 免费
孙琳：多元识读教学理论下的英语课堂学习活动设计
孙琳：多元识读教学理论下的英语课堂学习活动设计
10374 30.00元
王晓岚：跟Julia一起读英文绘本
王晓岚：跟Julia一起读英文绘本
7053 99.00元
《100个为什么》配套音频
《100个为什么》配套音频
32126 免费
《素养阅读》五、六年级配套音频
《素养阅读》五、六年级配套音频
65892 免费
鲁子问：分层教学同课异构——听说教学
鲁子问：分层教学同课异构——听说教学
5494 30.00元
鲁子问：Tell a Mongolian Story 八年级 《素养阅读》读写整合课
鲁子问：Tell a Mongolian Story 八年级 《素养阅读》读写整合课
51534 30.00元
【明师访谈录】杨晓钰： 要培养学生自主学习的能力
【明师访谈录】杨晓钰： 要培养学生自主学习的能力
5529 免费
刘心武：自然拼读英语的课程建构原理
刘心武：自然拼读英语的课程建构原理
2111 免费
夏谷鸣：整合式英语学习活动设计
夏谷鸣：整合式英语学习活动设计
12100 30.00元
樱桃老师：自然拼读课程（试听课）
樱桃老师：自然拼读课程（试听课）
14054 免费