标签:小学

会员免费
邹继光：渗透中国传统文化的小学英语绘本阅读教学设计——以绘本 Dujiangyan Irrigation System 阅读课为例
邹继光：渗透中国传统文化的小学英语绘本阅读教学设计——以绘本 Dujiangyan Irrigation System 阅读课为例
3217 30元
会员免费
都培：渗透中国传统文化的小学英语绘本阅读教学设计——Chongqing Hot Pot 阅读课
都培：渗透中国传统文化的小学英语绘本阅读教学设计——Chongqing Hot Pot 阅读课
3488 30元
会员免费
樊波：文化传承、国际理解与英语阅读教学——《中国风·川渝篇》深度融合
樊波：文化传承、国际理解与英语阅读教学——《中国风·川渝篇》深度融合
2490 60元
会员免费
刘旭：讲好中国故事，提升学生国际理解素养
刘旭：讲好中国故事，提升学生国际理解素养
1659 60元
会员免费
付春敏：核心素养下基于中华文化传播与理解的小学英语教学活动实践
付春敏：核心素养下基于中华文化传播与理解的小学英语教学活动实践
1899 60元
会员免费
王若语：用英语讲好中国故事——重庆市小学英语课堂教学实践
王若语：用英语讲好中国故事——重庆市小学英语课堂教学实践
2006 60元
会员免费
杨娅婷：用英语讲述中国故事 Seasons in Chongqing 重庆市小学英语优质课一等奖综合语用课例
杨娅婷：用英语讲述中国故事 Seasons in Chongqing 重庆市小学英语优质课一等奖综合语用课例
3124 30元
会员免费
文雅丽：用英语讲述中国故事 The Palace Museum 重庆市小学英语优质课一等奖阅读课例
文雅丽：用英语讲述中国故事 The Palace Museum 重庆市小学英语优质课一等奖阅读课例
2181 30元
会员免费
杨敏：用英语讲述中国故事 The Story of the Chinese Zodiac 重庆市小学英语优质课一等奖阅读课例
杨敏：用英语讲述中国故事 The Story of the Chinese Zodiac 重庆市小学英语优质课一等奖阅读课例
2143 30元
会员免费
何稚萍：基于思维品质提升与发展的小学英语阅读教学（评课）
何稚萍：基于思维品质提升与发展的小学英语阅读教学（评课）
1471 30元
会员免费
付春敏：基于学生思维品质提升与发展的小学英语阅读教学（评课）
付春敏：基于学生思维品质提升与发展的小学英语阅读教学（评课）
1216 30元
会员免费
来静：基于传统文化理解的英语教学案例分析——《牛津英语话中国》Beautiful Hangzhou 六年级 阅读课
来静：基于传统文化理解的英语教学案例分析——《牛津英语话中国》Beautiful Hangzhou 六年级 阅读课
1691 30元