首页
课程列表
班级列表
学段分类
小学
初中
高中
新课标
活动观
单元整体
教学评
资讯公告
APP下载
首页
课程列表
班级列表
学段分类
小学
初中
高中
新课标
活动观
单元整体
教学评
资讯公告
APP下载
登录
注册
登录
注册
李宗玥：自然拼读与绘本阅读系列课程
第18-4任务： 专题四作业提交通道
查看课程
任务列表
第1-1任务： Lesson 1 完美发音密笈
第1-2任务： 明老师导读 Lesson 1
第1-3任务： ATM English 自然发音符号与 KK 音标对照表
第2-1任务： Lesson 2 中国人常犯的错误
第2-2任务： 明老师导读 Lesson 2
第3-1任务： Lesson 3 让学生说的比唱的好听
第3-2任务： 明老师导读 Lesson 3
第4-1任务： Lesson 4 从好音调到好声调
第4-2任务： 明老师导读 Lesson 4
第4-3任务： 专题一直播答疑视频
第4-4任务： 第一次作业 语音
第任务： 最小差别音.pdf
第5-1任务： Lesson 5 学习目标与活动设计的连动
第5-2任务： 明老师导读 Lesson 5
第任务： ATM Lesson Plan
第5-3任务： Paul teaching classroom english
第6-1任务： Lesson 6 以学生学习风格设计自然拼读活动
第6-2任务： 明老师导读 Lesson 6
第任务： Alphabet Song.mp4
第7-1任务： Lesson 7 以学生年龄层设计自然拼读活动
第7-2任务： 明老师导读 Lesson 7
第8-1任务： Lesson 8 如何以活动设计挑战学生能力
第8-2任务： 明老师导读 Lesson 8
第8-3任务： 专题二直播答疑视频
第8-4任务： 专题二作业提交通道，请在教案中以及作业名称上写好您的班号与学号姓名，如C1G801 李明
第8-5任务： ATM Lesson Plan
第9任务： 专题二优秀作业展示
第10-1任务： Lesson 9 见字拼读的挑战与误区是什么
第10-2任务： 明老师导读 Lesson 9
第11-1任务： Lesson 10 见字拼读的五个步骤为何?
第11-2任务： 明老师导读 Lesson 10
第12-1任务： Lesson 11 见字拼读的十个技巧
第12-2任务： 明老师导读 Lesson 11
第任务： 220高频词.pdf
第13-1任务： Lesson 12 见字拼读的阅读训练活动设计
第13-2任务： 明老师导读 Lesson 12
第13-3任务： 专题三作业提交通道
第任务： ATM Phonics 示范教案.pdf
第14任务： 专题三优秀作业展示
第15-1任务： Lesson 13 什么是Anchor Chart重点图?
第15-2任务： 明老师导读 Lesson 13
第16-1任务： Lesson 14 如何以重点图极速堆建英语词汇
第16-2任务： 明老师导读 Lesson 14
第16-3任务： 专题三直播答疑视频
第17-1任务： Lesson 15 从视觉词到高频词到常用词
第17-2任务： 明老师导读 Lesson 15
第任务： 100 英语DTD大能力 ——教字母和自然拼读的方法合集
第18-1任务： Lesson 16 以重点图帮助学生从词到句的表现能力
第18-2任务： 明老师导读 Lesson 16
第18-3任务： 专题四作业要求
第18-4任务： 专题四作业提交通道
第18-5任务： 专题四直播答疑视频
第19任务： 专题四优秀作业展示
第20-1任务： Lesson 17 低中高年段的绘本推荐
第20-2任务： 明老师导读 Lesson 17
第21-1任务： Lesson 18 与基本能力匹配的绘本推荐
第21-2任务： 明老师导读 Lesson 18
第22-1任务： Lesson 19 与学习主题相符合的绘本
第22-2任务： 明老师导读 Lesson 19
第任务： 专题五 Lesson 19-20 绘本资料
第23-1任务： Lesson 20 如何以读本搭配课本
第23-2任务： 明老师导读 Lesson 20
第任务： 专题五作业.pdf
第23-3任务： 专题五作业提交通道
第23-4任务： 专题五直播答疑视频
第24-1任务： Lesson 21 绘本与课本的活动设计
第24-2任务： 明老师导读 Lesson 21
第24-3任务： The Very Hungry Caterpillar
第任务： Fun reading.pdf
第25-1任务： Lesson 22 以绘本提升学生口说能力
第25-2任务： 明老师导读 Lesson 22
第任务： The Very Hungry Caterpillar.mp4
第26-1任务： Lesson 23 以绘本提升学生阅读能力
第26-2任务： 明老师导读 Lesson 23
第27-1任务： Lesson 24 提升四技的绘本活动设计
第27-2任务： 明老师导读 Lesson 24
第27-3任务： 专题六作业提交通道（截止到8.23号）
第27-4任务： 专题六直播答疑
第28-1任务： Lesson 25 绘本与读本的差异是什么?
第28-2任务： 明老师导读 Lesson 25
第29-1任务： Lesson 26 与基本能力匹配的分级读本推荐
第29-2任务： 明老师导读 Lesson 26
第任务： 7-2绘本分享下载.zip
第30-1任务： Lesson 27 与学习主题相符合的分级读本
第30-2任务： 明老师导读 Lesson 27
第任务： 7-3资源分享下载.zip
第31-1任务： Lesson 28 如何以分级读本搭配学校课本提升阅读能力
第31-2任务： 明老师导读 Lesson 28
第31-3任务： 专题七作业提交通道（截止日期为8.27日）
第31-4任务： 专题七直播答疑
第32-1任务： Lesson 29 分级读本与课本的活动设计
第32-2任务： 明老师导读 Lesson 29
第33-1任务： Lesson 30 以分级读本提升学生口说能力
第33-2任务： 明老师导读 Lesson 30
第34-1任务： Lesson 31 以分级读本提升学生阅读能力
第34-2任务： 明老师导读 Lesson 31
第35-1任务： Lesson 32 提升四技(听、说、读、写)的分级读本活动设计
第35-2任务： 明老师导读 Lesson 32
第35-3任务： 专题八作业提交通道（截止9.1日晚上12点）
第35-4任务： 专题八直播答疑
第36任务： 李宗玥自然拼读与绘本阅读40天暑期课程结业考试（仅有一次考试机会，进入考试后不能中途退出）
第任务： phonics chart
第37任务： Paull+teaching+classroom+english 保罗课堂用语
