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李宗玥:语音规则训练、自然拼读与词汇、阅读教学及课堂设计
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邹继光:渗透中国传统文化的小学英语绘本阅读教学设计——以绘本 Dujiangyan Irrigation System 阅读课为例
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齐斌:课例展示:六年级 The story of Lv Meng
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【专题讲座】黄雪祥:初中英语过程写作中的读写结合微探
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孙晓慧:小学英语学科育人及有效学习——以教材与绘本融合教学为例
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圆桌论坛:英语课堂新生态探究——“中国元素”与英语课堂的融合与创新
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马欢欢:绘本阅读教学中培养学生思维品质——Tortoise and His Friends(说课展示)
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戴丽娜:课外 四年级 绘本课 Who Took the Cookies from the Cookie Jar?
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张平:Goldilocks and the Three Bears 七年级观摩课例
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杨娅婷:用英语讲述中国故事 Seasons in Chongqing 重庆市小学英语优质课一等奖综合语用课例
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杨晓钰:基于思维品质发展的小学英语阅读教学逆向设计
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黄晓璐:五年级《牛津英语话中国》Lost in Shanghai 听说课
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刘旭:讲好中国故事,提升学生国际理解素养
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