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梅德明:中华文化融入外语课程教学与教材编写
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3034 60元
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舒伟:“大观念”视域下高中英语课堂模态构建与实施
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何鹏:高中英语语法课之不定式做主语
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陈静婷:高中英语语法课之不定式做表语
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梅德明:中国式现代化背景下的英语课程“教学评”基本理念与实施
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2775 60元
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樊波:国际理解与家国情怀,英语小课堂如何承载大文化?
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3146 60元
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付春敏:言之有理:基于文化实践的儿童英语言语逻辑培养
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杨晓钰:小学阅读教学中的写作密码:逆向教学设计的视角
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鲁子问:双减之后:高质量英语教育的更多可能性
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2319 60元
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梅德明:双减政策下的英语课程作业系统建设
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英文名著整本书导读教师系列课
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杨蕾:用语法和词汇提高写作复习示范课
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李福庆:读后续写——“韩炳华老师研讨课”观课有感
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韩炳华:读后续写(二)
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韩炳华:读后续写(一)
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丁建宁:读后续写教学点评
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夏春来:读后续写教学思路及学生作文点评
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夏春来:读后续写课例展示
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深圳实验学校:高中英语评价活动实践案例分享
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皮晶晶:中国传统文化故事的英文绘本教学初探
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