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外研版三上 Period 4 Be good friends
外研版三上 Period 4 Be good friends
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外研版三上 Period 3 Friends share together
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外研版三上 Period 2 Friends help each other
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外研版三上 Period 1 Meet new friends
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人教版三上 Lesson 4 We are good friends
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人教版三上 Lesson 3 I am a good friend
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人教版三上 Lesson 2 Good friends
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人教版三上 Lesson 1 A new friend
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指向学生核心素养发展的中华优秀传统文化与小学英语教学融合的探索与实践
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指向核心素养的 1+4+N小学英语跨学科区域协同教学实践
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运用英文桥梁书培养小学生自主阅读能力的实践与研究
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小学高年级英文整本书阅读新纪元项目式学习引领深度探索
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项目式学习视域下的小学英语跨学科作业设计与实施
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教育戏剧在小学英语零基础教学中的实践探索
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基于中华文化传承的小学英语项目式阅读活动实践探索以“探寻多彩中国节日,传承中华传统文化”项目为例
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核心素养背景下小学英语戏剧教学 5E模式理论建构与实践探究
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162 免费
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多技术融合的小学英语教学评研训一体化
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北京版三下U6 Get to Know My Week (A Happy Space Week)
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基于多元智能理论的课堂评价设计
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基于英语听说测评系统的评价应用研究
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