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夏谷鸣：专家评课（金沈芝课例）
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金沈芝：八年级《牛津英语话中国》Music comes from nature 听说课
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张国栋：中考英语写作专题讲座
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陆原野：高效利用戏剧游戏实现英语特色教学案例展示研讨（下）
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陆原野：高效利用戏剧游戏实现英语特色教学案例展示研讨（上）
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张蕊：英语教学中融入中国特色文化说课
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叶恒：基于中国传统文化特色的听说和阅读课程设计说课
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文朝晖：专家评课（查玢玢课例、蔡淑雯课例）
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彭春柳：专家评课（姚向艺课例、刘丽课例）
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蔡淑雯：英语阅读教学融入广州西关文化课例
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查玢玢：五年级 A toothless tiger 阅读课
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刘丽：三年级 Amy’s dream in China 听说课
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姚向艺：五年级《牛津英语话中国》Let's go to Chengdu! 阅读课
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卢巧儿：四年级《牛津英语话中国》 It’s cold in Harbin 听说课
2013
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夏谷鸣：基于全球化的英文教育任务与使命——漫谈英语教材的本土文化元素
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核心素养教学实践引领—小学英语“浙派好课”
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王敏：在任务型教学中渗透国际礼仪教育（说课展示）
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何浩程：Module 6 Unit 1 The magic paintbrush. 改编 新标准《英语》四年级
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郑燕明：绘本阅读教学 三年级《Giggle ,Giggle, Quack》
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陈瑾瑜：阅读写作 六年级 Unit7 Films Period 3 Films I like
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