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陈伟: Family life in cities 阅读课

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现承担九年英语备课组长,英语组教研组长的工作。省级名师工作室张芳工作室成员。中国教育学会“十一五”规划课题组优秀课,沈阳市初中英语优质听说课一等奖。   

顾琼:【专家评课】小学英语教学中塑造学生文化品格的探究与实践

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蚌埠市小学英语名师工作室领衔名师顾琼作评课与分享:小学英语教学中塑造学生文化品格的探究与实践。

阅读理解中猜词题目的策略与方法(下)

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阅读理解中猜词题目的策略与方法(下)   教师介绍   邢杨帆,北京市第十二中学初三英语教师,李艳特级教师工作室成员。

文化系列微课:School Life

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深入开展教学研究,任南雅教育共同体英语学科发展中心第一届主任,并加入邓曙光名师工作室。  

徐继田:初中英语阅读教学语篇分析设计规程

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【主讲明师】   徐继田: 上海市宝山区教育学院高中英语教研员,中学正高级教师、上海市特级教师、名师工作室主持人、华东师范大学基础教育特聘教授、区拔尖人才。

罗敏江:开启英语阅读+时代

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承建“浙江省名师网络工作室”一个,工作室成员达1060人。组织在线研讨及线下活动,分享优质教学资源,有效助推教师专业发展。  

孙三五:如何提升老师自身的写作水平

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【名师介绍】 孙三五 个人介绍:江苏徐州丰县中学英语教师,资深英语教育研究者,明师国际研究院孙三五明师工作室主持人,《飚记英语》学习法创始人。

都培:渗透中国传统文化的小学英语绘本阅读教学设计——Chongqing Hot Pot 阅读课

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四川师范大学基础教育集团英语名师工作室主持人都培进行说课展示:《中国风 · 川渝篇》-《重庆火锅》阅读课例。

语法系列课:The Gerunds 动名词

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教师介绍 纪淑儿,吴蔚名师工作室新岗学员,深圳市南山实验集团前海港湾学校教师,2019年获得深圳市南山区新岗教师培训“优秀学员”称号,南山区初中英语新岗教师片段教学一等奖,指导学生参加中国童话节英文短剧获得银奖

魏恒建:高中英语立体式词汇教学模式与实施策略

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【讲师介绍】 魏恒建 江苏省前黄高级中学高级教师,常州市魏恒建名教师工作室领衔人,创立“立体式”词汇教学法,独立出版专著《中学英语词汇教与学:从理论到实践》 【课程介绍】 词汇教学是中学英语教学的重点