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【明师访谈录】曹群：诗意英语课程的由来和体现
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先后被评为首届全国中小学外语教师教学能手、首届全国中小学外语教师名师、全国“十一五”教育科研先进工作者、南通市第十届园丁奖、通州区首届名师、南通市优秀教育工作者等。
陆原野：高效利用戏剧游戏实现英语特色教学案例展示研讨（上）
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陆原野：高效利用戏剧游戏实现英语特色教学案例展示研讨（下）
【专家介绍】
资深戏剧教育专家陆原野老师
【讲座介绍】
陆原野老师主持戏剧工作坊：高效利用戏剧游戏实现英语特色教学案例展示研讨
高考英语系列微课：定语从句（二）
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愿教学能充分调动学生的积极性，培养学生良好的学习兴趣、学习习惯和自我学习力，做到能在过程中教学相长，既促进学生可持续发展，也能自己永葆工作活力和热情。
朱萍：专家评课
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国家中组部 “万人计划” 教学名师，教育部 “国培计划” 示范性教师工作坊高端研修项目主持，市团队发展计划英语写作团队主持人，中小学外语教学专业委员会常务理事。
朱萍团队：中学英语五步写作教学入门（试听课）
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国家中组部 “万人计划” 教学名师，教育部 “国培计划” 示范性教师工作坊高端研修项目主持，市团队发展计划英语写作团队主持人，中小学外语教学专业委员会常务理事。
梅德明：主题报告《以培养学科核心素养为目标的阅读教学与评价 》
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【专家介绍】
梅德明
上海外国语大学教授，博士生导师，教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员，《普通高中英语课程标准》修订组组长，上海市教育考试命题和评价指导委员会委员。
【明师访谈录】黄雪祥：如何解读和落实语言技能和语言能力
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访谈背景：
在明师国际教育组织的“赢在课堂™·全国中小学英语课堂教学安徽观摩研讨会”上，浙江衢州柯城教研室初中英语教研员黄雪祥带来了一堂“理念先行”的现场课，展现核心素养的语言能力维度。
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