讲师介绍

张静，英语教师，英语专业八级，重庆两江新区小学英语兼职教研员，重庆市小学英语优质课竞赛一等奖获得者。热爱英语教学工作，2017年赴美国深造。

课程介绍

本课教学内容是2012年版人教版英语三年级下册Unit 6 How many? Part A Let’s learn整合创编的。在上册教材的第六单元学生已经学习了1-10的数字表达并初次接触了how many词组，本课将借助数学思维,在情境中来继续学习和运用英文数字11-15。

专家点评

【教学亮点】

• 设计中story, matchsticks, rock paper scissors, magic toys 以及kungfu boys 等活动符合这个年龄段孩子的兴趣，能引起共鸣，并巧妙地将知识融入游戏，同时也利于孩子思维品质的发展。
• 本课时教学重难点较多，为了突破重难点，将How many fish do you see?句型结构整合成学生易于理解的复数名词通常加s的情况，并在教学过程中渗透了s在名词复数中发/s/和/z/的音。细化了知识点，同时也为后面学习名词复数单复同形及其他形式打下基础，便于学生更好地理解名词复数的不同形式。
• 设置了math kingdom的情境，首先解决语言知识，然后逐步体现数学思维，最后拓展空间想象，让孩子学会从不同角度思考和解决问题。

【提升建议】

可以进一步增加与学生的互动。

课程展示